Tiakur 27 Mei 2026– Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Program Studi Diluar Kampus Utama (PSDKU) Universitas Pattimura (UNPATTI) di Kabupaten Maluku Barat Daya (MBD) melaksanakan Ujian Praktik Mengajar dalam rangka kegiatan Pengenalan Lingkungan Persekolahan (PLP) II yang berlangsung pada 11–26 Mei 2026. Kegiatan ini dilaksanakan di empat sekolah mitra, yakni SMP Negeri Tiakur, SMP Negeri 2 Tiakur, SMA Negeri 13 MBD, dan SMK Negeri 7 MBD. Ujian praktik mengajar merupakan salah satu tahapan penting dalam pelaksanaan PLP II yang bertujuan untuk mengukur kompetensi mahasiswa calon guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran di kelas. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam mengelola pembelajaran sekaligus menerapkan berbagai teori dan keterampilan yang telah dipelajari selama perkuliahan.
Sebelum mengikuti ujian praktik mengajar, para mahasiswa terlebih dahulu mendapatkan pembimbingan intensif dari dosen pembimbing dan guru pamong di masing-masing sekolah. Pembimbingan tersebut meliputi penyusunan dan pengembangan modul ajar yang disesuaikan dengan kurikulum yang diterapkan pada setiap sekolah mitra. Proses pembimbingan dilakukan baik di lingkungan kampus maupun di sekolah, sehingga mahasiswa dapat memahami karakteristik peserta didik, perangkat pembelajaran, serta kebutuhan pembelajaran yang sesuai dengan konteks sekolah. Kegiatan ini dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi calon pendidik yang profesional, kompeten, dan adaptif terhadap perkembangan dunia pendidikan. Oleh karena itu, mahasiswa tidak hanya dituntut menguasai materi pembelajaran, tetapi juga mampu mengelola kelas secara efektif dan menciptakan suasana belajar yang aktif serta menyenangkan. Dalam pelaksanaan ujian praktik mengajar, mahasiswa dinilai berdasarkan berbagai aspek kompetensi mengajar. Penilaian mencakup keterampilan dasar mengajar, kemampuan membuka dan menutup pembelajaran, penguasaan materi, strategi dan metode pembelajaran, kemampuan berkomunikasi dengan peserta didik, pengelolaan kelas, serta kemampuan melakukan evaluasi pembelajaran. Selain itu, pemilihan dan pemanfaatan media pembelajaran juga menjadi perhatian utama dalam proses penilaian.
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran turut menjadi salah satu indikator penting yang dinilai oleh dosen pembimbing dan guru pamong. Mahasiswa didorong untuk memanfaatkan berbagai media digital dan teknologi pembelajaran guna meningkatkan interaksi belajar serta membantu peserta didik memahami konsep-konsep matematika secara lebih efektif. Melalui kegiatan PLP II ini, Program Studi Pendidikan Matematika PSDKU UNPATTI Kabupaten MBD berharap mahasiswa dapat mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sebagai bekal dalam memasuki dunia kerja sebagai pendidik. Pengalaman mengajar secara langsung di sekolah diharapkan mampu membentuk calon guru matematika yang kreatif, inovatif, serta mampu menjawab tantangan pendidikan pada era digital. Kegiatan ujian praktik mengajar PLP II berlangsung dengan lancar berkat kerja sama yang baik antara pihak kampus, sekolah mitra, dosen pembimbing, guru pamong, dan mahasiswa. Sinergi tersebut menjadi wujud komitmen bersama dalam mencetak calon guru yang berkualitas dan siap berkontribusi bagi kemajuan pendidikan, khususnya di wilayah Kabupaten MBD.
